Planificare pe unități de învățare Educație moral civica, clasa VI, învățământ special, severi

Exemplu de planificare semestrială pentru disciplina "Educație moral-civică", pentru învățământul special, clasa a 6-a, pentru elevi cu deficiențe severe, profunde asociate. Planificarea semestrială este doar ca exemplu, poate fi adaptată și la alte clase, în funcție de nivelul și deficiența elevilor. Această planificare semestrială este realizată în concordanță cu programa pentru Educație moral-civică, învățământ special.

Unit. De învățare	Obiective competențe	Conținuturi	Resurse materiale	Metode și mijloace	Evaluare	Săpt
Persoana	Recunoaşterea propriei identităţi prin raportare la mediul în care trăieşte Identificarea lucrurilor şi a fiinţelor, a raporturilor persoanei cu acestea	Cine sunt. Cine ești. Suntem persoane Suntem persoane diferite Corpul nostru Fiecare este unic	Manual, materiale video, planșe, fișe de lucru	Exemplificarea, Conversația, Lucrul cu manualul Conversația euristică Demonstrația Discuția liberă	Orală	S1 S2 S3 S4 S5
Raporturile noastre cu lucrurile şi fiinţele	Identificarea grupurilor de apartenenţă (familie, colectivul clasei, al şcolii, grupul de prieteni)	Fără conflicte Ce sunt lucrurile Lucrurile din jurul nostru Avem nevoie de plante și animale? Nevoia de lucruri	Manual, materiale video, planșe, fișe de lucru	Exemplificarea, Conversația, Lucrul cu manualul Conversația euristică Demonstrația Discuția liberă	Orală	S6 S7 S8 S9 S10
Grupurile de apartenență	Identificarea grupurilor de apartenenţă (familie, colectivul clasei, al şcolii, grupul de prieteni)	Grupurile din care facem parte De-a grupurile Regulile grupurilor Reguli și îndatoriri în grup	Manual, materiale video, planșe, fișe de lucru	Exemplificarea, Conversația, Lucrul cu manualul Conversația euristică Demonstrația Discuția liberă	Orală	S11 S12 S13 S14
Semestrul II
Trăsăturile morale ale persoanei şi buna convieţuire	Identificarea şi formarea trăsăturilor morale ale persoanei pe baza unei scări valorice	Conflictul Cum ne comportam Încrederea Respectul Curajul Bunătatea Sinceritatea	Manual, materiale video, planșe, fișe de lucru	Exemplificarea, Conversația, Lucrul cu manualul Conversația euristică Demonstrația Discuția liberă	Orală	S15 S16 S17 S18 S19 S20 S21
Reguli şi norme de conduită civică	Identificarea de reguli şi norme de comportament civic în diferite situaţii	Comportamente pozitive și negative Exersarea unor comportamente adecvate în diferite situaţii Protejarea lucrurilor şi a mediului Jocuri de rol pe teme cu conţinut ecologic şi moral Exerciţii practice de comportare civilizată 2h Jocuri de rol	Manual, materiale video, planșe, fișe de lucru	Exemplificarea, Conversația, Lucrul cu manualul Conversația euristică Demonstrația Discuția liberă	Orală	S22 S23 S24 S25 S26 S27 S28 S29
Comportamentul în situaţii – limită	Exersarea unor comportamente adecvate în diferite situaţii – normale sau de limită Respectarea simbolurilor specifice comunităţii din care face parte	Cum ne comportăm în caz de… Exerciţii de simulare a unor situaţii cu conţinut civic Exerciţii de simulare a unor situaţii limită	Manual, materiale video, planșe, fișe de lucru	Exemplificarea, Conversația, Lucrul cu manualul Conversația euristică Demonstrația Discuția liberă	Orală	S30 S31 S32 S33
Comunitatea	Participarea la evenimente sociale semnificative din viaţa comunităţii Respectarea simbolurilor specifice comunităţii din care face parte Exersarea unor comportamente în sfera drepturilor democratice	Comunitatea locală Tara, poporul	Manual, materiale video, planșe, fișe de lucru	Exemplificarea, Conversația, Lucrul cu manualul Conversația euristică Demonstrația Discuția liberă	Orală	S34 S35
Evaluare finală	Recunoaşterea propriei identităţi prin raportare la mediul în care trăieşte Identificarea lucrurilor şi a fiinţelor, a raporturilor persoanei cu acestea Identificarea grupurilor de apartenenţă (familie, colectivul clasei, al şcolii, grupul de prieteni) Identificarea grupurilor de apartenenţă (familie, colectivul clasei, al şcolii, grupul de prieteni) Identificarea şi formarea trăsăturilor morale ale persoanei pe baza unei scări valorice Identificarea de reguli şi norme de comportament civic în diferite situaţii Exersarea unor comportamente adecvate în diferite situaţii – normale sau de limită Respectarea simbolurilor specifice comunităţii din care face parte Participarea la evenimente sociale semnificative din viaţa comunităţii Respectarea simbolurilor specifice comunităţii din care face parte Exersarea unor comportamente în sfera drepturilor democratice	Exerciții recapitulative	Manual, materiale video, planșe, fișe de lucru	Exemplificarea, Conversația, Lucrul cu manualul Conversația euristică Demonstrația Discuția liberă	Orală	S36